Excelsior Coaching (Ana Sousa)

  Antes de desenvolver seja o que for, considero importante apresentar conceitos que estabeleçam os limites daquilo a que me refiro. Aprendizagem é um conceito polissémico, ou seja, pode assumir diversos significados. De um modo geral, a aprendizagem é a aquisição de saber ou saberes, competências e habilidades que permitem a uma pessoa evoluir de uma etapa para outra, de um estádio para outro. Implica evolução, mudança e transição. Ainda que os sistemas educativos ocidentais, de modo geral, meçam o sucesso através de uma graduação (classificação), a Educação e a Psicologia alertam, também, para os limites desta prática. Muito frequentemente uma classificação não corresponde à aprendizagem nem ao que o estudante sabe. Mas, ainda mais grave, é quando essa classificação imprime um rótulo na pessoa, podendo causar-lhe problemas estruturais, humanos, psicológicos, e sociais, entre outros. Voltarei a este assunto noutra publicação. Aprender deveria ser sempre um prazer pois implica aqui...

  Com Coaching o processo ensino/aprendizagem é   facilitado. Isto aplica-se quando existem dificuldades mas não só; quando há sucesso, também. Quando o estudante  já tem sucesso  ele ainda pode estabelecer objetivos para melhorar e, muito importante, para potenciar toda a sua vida mantendo as boas classificações e notas. Desta forma, não deixa de desempenhar todos os seus outros papéis (amigo/a, namorado/a, filho/a, pai/mãe, PESSOA) e pode  viver mais plena, significativamente e, sim, FELIZ, de acordo com o que deseja para si. Em caso  de dificuldades , as mesmas são mapeadas, descobertas e trabalhadas, de modo a seguir rumo ao  sucesso académico.